Inicio del curso escolar 2010/2011

29 de agosto de 2010


El mes de septiembre está a la vuelta de la esquina. Con él llegan los famosos (y, sin lugar a duda, aún más odiados) exámenes extraordinarios, es decir, la última oportunidad para aprobar las asignaturas que durante el curso no se pudieron aprobar o que, directamente, las dejamos aparcadas al darlas por imposibles. No hay mejor forma de pasar el verano que estudiar ansiosamente para afrontar el reto académico que nos suele traer septiembre. Como en todos los exámenes, en esta convocatoria tenemos dos opciones: aprobar o suspender. En cualquier caso, después de los exámenes comienza un nuevo curso, en este caso, el curso 2010/2011. En la Educación Superior lo más relevante es la llegada de Bolonia (ya lo habíacomentado en otra entrada), esperemos a ver de qué manera transcurre el curso.

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Educación en Red: El Mundo de Fantasmín

21 de agosto de 2010

En esta nueva entrada les quiero hablar de una página Web bastante interesante para emplearla con los alumnos de Educación Infantil. Se trata de la página de “El Mundo de Fantasmín”, una iniciativa elaborada a través del Convenio Internet en el Aula, del Ministerio de Educación del Gobierno de España en colaboración con las Comunidades Autónomas.


Es una página Web que ha sido diseñada siguiendo varios ejes, pero yo me voy a centrar en dos: el profesorado y el alumnado.  Además, cuenta con un gran número de recursos que seguro son útiles para muchos maestros. Después de conocer este proyecto, creo que es muy interesante y, por esa razón, he decidido dedicarle un hueco en Vocales de Colores.

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Personaje: Ovide Decroly

15 de agosto de 2010

Este popular personaje del mundo de la educación, nació el 23 de julio de 1871 en la ciudad de Renaix (Bélgica). Ovide Decroly, crecería en un medio abierto y con un gran interés por la ciencia gracias a su padre. Finalmente, terminaría sus estudios en medicina en 1897 en la Facultad de Medicina de Bruselas y, tras esto, se trasladaría a Berlín y París para estudiar neurología y psiquiatría.

Comenzó la reeducación de niños con retraso mental en su país natal y, en 1901, crearía el centro educativo École d'Enseignement Spécial pour Enfants Irreguliers (Escuela de Educación Especial para niños irregulares), pero la máxima presentación de sus ideas sería plasmada con la creación en 1907 del École de l’Érmitage. Esa institución funcionaría bajo la idea de “escuela para la vida mediante la vida”, y allí se pondrían en práctica los métodos que Decroly nos ha legado tras su vida. En L’Érmitage se atendía a niños con inteligencia normal y, aunque comenzó dedicada a los ciclos elementales, se fue ampliando hasta convertirse en una escuela maternal y secundaria elemental y superior.

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Opinión: Bolonia, My Dear Friend…

8 de agosto de 2010

Ya queda menos para la esperada cita con Bolonia. En septiembre las universidades se van a modernizar con la llegada de los tan comentados GRADOS. A simple vista la idea parecía buena: un proyecto europeo de educación superior común para todos los países. Esto facilitaría movernos por cualquier país sujeto al Plan Bolonia con la garantía de que nuestros estudios tendrán total validez allí donde vayamos. Un gran proyecto que, después de sus primeros pasos, empezó a generar comentarios y críticas. En algunos casos, también provocó movimientos estudiantiles en distintas universidades españolas y, del mismo modo, supongo que en el resto de Europa sucederían cosas parecidas.

Para empezar, podemos decir que los planes de las carreras cambian, y mucho. En el caso de las diplomaturas desaparecen como tal y ganan un año, es decir, de tres años pasan a durar cuatro. La pregunta es inevitable: si antes bastaba con tres años, ¿por qué ahora se necesitan cuatro? Continuemos con las licenciaturas, estas titulaciones no pierden ninguno de sus años, es decir, siguen establecidas en cuatro cursos. Entonces, ¿por qué adaptarlas? Esto implica que el gasto por alumno sea mayor, ya que prolongar las titulaciones un año más supone mayor número de créditos y, por tanto, una matrícula más elevada.

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Citas Célebres: Henry Peter Brougham

4 de agosto de 2010


Henry Peter Brougham:

"La educación hace a la gente fácil de dirigir pero difícil de manipular, fácil de gobernar pero imposible de esclavizar."

Antes que nada, veamos muy brevemente quién fue la persona que pronunció la cita recogida. Henry Peter Brougham (1779-1868), conocido como Lord Brougham, fue un político británico que perteneció al partido liberal, además, desempeñó el papel de Lord Canciller con los gobiernos de lord Grey y Melbourne.

Esta frase encierra una gran verdad: el poder de la educación. Es cierto que el proceso educativo es, en cierta medida, una forma de dirigir a las personas. Durante la instrucción el docente decide lo que tiene que aprender el alumno, cómo lo tiene que aprender, cuándo, dónde, etc. Pero la dirección de la que les hablo, emana del pacto social y político que es aceptado casi unánimemente por casi todos los sectores de un país y que lo consideran oportuno para educar a los niños y jóvenes y convertirlos en ciudadanos plenos que sean capaces de asumir el futuro del país. Pero a pesar de estar dirigidos, indiscutiblemente resulta complicado manipular a las personas que han sido sometidas al proceso de educación. Porque la educación dota a las personas de las armas necesarias (o al menos debería hacerlo) para defenderse de las amenazas externas y seguir el camino adecuado que les marque su propio criterio, sentido común, o como lo quieran llamar.


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¡¡El Blog se cambia de colores!!

2 de agosto de 2010

El regreso del blog ha hecho que me decida a cambiar su diseño ya que el anterior tenía algunas incompatibilidades con la publicación de las entradas porque se trataba de un diseño adaptado desde Wordpress. Atrás quedan los motivos florales y abstractos, ahora se renueva con un estilo más sencillo y moderno. El blog no pierde su "colorido" particular, ya que el fondo muestra un conjunto de lápices de colores formando un arcoíris.Asimismo, las entradas ahora son más fáciles de leer, ya que el contraste entre el fondo blanco y el texto en negro facilitan dicha tarea. Este nuevo diseño se ajusta a los preestablecidos en Blogger, por lo que la publicación de entradas será mucho más sencilla.

A pesar de estos cambios, en la parte superior del Blog (justo debajo del título), se mantiene la lista de enlaces a algunas secciones de interés. Además, he eliminado la publicidad, consiguiendo un blog más limpio y menos "pesado".

Espero que les guste este nuevo aspecto de Vocales de Colores. Pueden sugerir cualquier cambio o mejora a través de los comentarios o de esta dirección de correo electrónico: vocalesdecolores@gmail.com

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El Blog se vuelve a vestir de COLORES

1 de agosto de 2010

Y después de este período de descanso del blog, decido coger con fuerza las riendas de colores de este pequeño espacio. Intentaré seguir con el mismo ritmo de publicación de la primera etapa. He estado ocupado con algunos asuntos personales y, muchos de ellos, relacionados con mi segunda carrera universitaria. Si todo sale como lo tengo planeado, el próximo año seré Licenciado de Psicopedagogía por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. No voy a profundizar mucho en este asunto, porque entiendo que no tiene mucha importancia.

Esta entrada no se ajusta a ninguna de las cuatro categorías del blog, pero es una excusa perfecta para aportarles algunas frases, sentencias y/o aportaciones (como las quieran llamar) de algunos personajes que, de algún modo u otro, a lo largo de su vida estuvieron relacionados con la educación (ya sea en la práctica o en la teoría).


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