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Citas Célebres: Alexis Carrel

3 de septiembre de 2012



Alexis Carrel:


Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual.
Alexis Carrel (1873-1944) fue un médico, biólogo, investigador científico y escritor francés que recibió el Premio Nobel de Medicina en 1912. Además, fue merecedor de importantes distinciones científicas en diversos países (EEUU, España, Italia y Grecia, entre otros). Su estela científica ha sido muy importante y, en honor a su prolijo trabajo, en 1979 se le dio su nombre a un cráter lunar.

La cita que hoy les presentamos, aunque tiene muchos años de vida, está más vigente que nunca. Los recortes que está sufriendo el sistema educativo español desde el gobierno de Mariano Rajoy pasa, entre otros aspectos, por una reducción del personal docente en los centros públicos. Esto lleva, necesariamente, a un aumento de la ratio en cada clase. Si antes podíamos encontrar hasta 27 alumnos por clase en Educación Primaria en algunos centros, ahora será más habitual que el número de estudiantes aumente por aula.

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Citas Célebres: Arturo Graf

17 de agosto de 2011


Arturo Graf:


Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender.


Arturo Graf fue un poeta italiano que se dedicó a la enseñanza de literatura italiana en Roma y en Turín. No obstante, destacó por su excelencia en la poesía, creando el Giornale della letteratura italiana. Actualmente, se considera uno de los grandes autores líricos de Italia. 


Como en otras ocasiones, Arturo Graf habló de distintas temáticas a lo largo de toda su vida, pero atendiendo a la temática de Vocales de Colores, hemos escogido una cita sobre educación. Me topé con ella mientras navega por algunas páginas Webs y me pareció perfecta para formar parte de esta categoría. La cita nos sirve para conocer una realidad que, aunque a mí me parece más que evidente, muchos maestros y profesores le dan la espalda o simplemente no son conscientes de ella.

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Citas Célebres: Johann W. Goethe

25 de julio de 2011

Johann Wolfgang Goethe:

"Podrían engendrarse hijos educados si lo estuvieran sus padres"

Johann W. Goethe nació el 28 de agosto de 1749 en Hesse (Alemania) y fue un importantísimo poeta, dramaturgo y científico alemán. Cultivó muchas ramas a lo largo de toda su vida, convirtiéndose, según muchos expertos, en uno de los principales personajes del romanticismo y en el alemán de mayor esplendor en el campo de las letras. Falleció el 22 de marzo de 1832 en Turingia (Alemania).



Aunque Goethe tiene una profusa obra que abarca muchos campos del saber, en esta ocasión he seleccionado la cita que nos ocupa por su estrecha relación con la temática de Vocales de Colores. Además, las dos primeras aportaciones que hicieron nuestros colaboradores a través de Voces de Colores giraban alrededor de la Escuela de Padres y los problemas que están teniendo lugar entre familia-escuela-familia (nótese la bidireccionalidad que remarcamos).

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Citas célebres: Benjamin Franklin

14 de noviembre de 2010


Benjamin Franklin:

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.”


Benjamin Franklin nació el 17 de enero de 1706 en Filadelfia y, durante su vida, destacó como político, científico e inventor. Su papel durante la Independencia de los Estados Unidos fue crucial, llegando a participar en la redacción de la Declaración de la Independencia (1776) y a mediar con el Tratado de París (1783) para cerrar el conflicto bélico que se desencadenó.

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Citas Célebres: Burrhus Frederic Skinner

12 de septiembre de 2010

Burrhus Frederic Skinner:

“Educación es lo que sobrevive cuando se olvida lo que se ha aprendido.”

Este afamado psicólogo norteamericano (20 de marzo de 1904 - 18 de agosto de 1990) es el autor de grandes teorías, especialmente en el campo de la psicología experimental y el conductismo. Además, es considerado como el máximo exponente del condicionamiento operante.

En esta ocasión he seleccionado una cita muy breve, pero que sirve para una importante reflexión. En muchas ocasiones, se hace especial hincapié en que el proceso de enseñanza-aprendizaje debe centrarse en conseguir que los alumnos y alumnas adquieran la mayor cantidad de conocimientos posibles y, cuanto más rápido y pronto se den esos conocimientos, mejor. Esta realidad está más presente en los colegios concertados y privados, siendo algo menos visible en los centros públicos. Es decir, lo que se prioriza es que el alumnado sepa mucho.

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Citas Célebres: Henry Peter Brougham

4 de agosto de 2010


Henry Peter Brougham:

"La educación hace a la gente fácil de dirigir pero difícil de manipular, fácil de gobernar pero imposible de esclavizar."

Antes que nada, veamos muy brevemente quién fue la persona que pronunció la cita recogida. Henry Peter Brougham (1779-1868), conocido como Lord Brougham, fue un político británico que perteneció al partido liberal, además, desempeñó el papel de Lord Canciller con los gobiernos de lord Grey y Melbourne.

Esta frase encierra una gran verdad: el poder de la educación. Es cierto que el proceso educativo es, en cierta medida, una forma de dirigir a las personas. Durante la instrucción el docente decide lo que tiene que aprender el alumno, cómo lo tiene que aprender, cuándo, dónde, etc. Pero la dirección de la que les hablo, emana del pacto social y político que es aceptado casi unánimemente por casi todos los sectores de un país y que lo consideran oportuno para educar a los niños y jóvenes y convertirlos en ciudadanos plenos que sean capaces de asumir el futuro del país. Pero a pesar de estar dirigidos, indiscutiblemente resulta complicado manipular a las personas que han sido sometidas al proceso de educación. Porque la educación dota a las personas de las armas necesarias (o al menos debería hacerlo) para defenderse de las amenazas externas y seguir el camino adecuado que les marque su propio criterio, sentido común, o como lo quieran llamar.


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